四十年风华 筚路蓝缕
四十载春秋 披荆斩棘
浙江树人学院将迎来40周年校庆
在回首中联结树人“双桥”的情怀与精神
在展望中激发树人未来的创新和活力
我们满怀殷切的欣喜与热望
期待与你结伴同行
浙江树人学院40周年校庆
LOGO标识
正式发布
校庆主标识
标识释义
标识以数字“40”为基本元素，融合校徽、树木、双桥、倒影等意象，有上升、连接、跨越，以几何抽象的方式展现了一个处于关键发展期，积极向上、富有活力的树人学院形象。数字“4”与校徽图形的融合，蕴含了树木、书本、扬帆的意象，彰显学校特色。
数字“0”与桥倒影元素的结合，既契合“双桥”两校区办学，又寓意跨越连接:既是学校40年办学历程的跨越，又将是办学层次的跨越;既是学校与社会、校友的连接，又是传统与现在、未来的连接。
颜色采用了更年轻的“活力绿”，与传统的“树人绿”组合搭配使用，在传承中发展创新，寓意学校正年轻，有朝气!
数字1984与2024置于水平上下，颜色上以“树人绿”与“活力绿”搭配，呈现出倒影的效果，映射过去与现在的传承，也寓意着天水相连，有容乃大的胸怀与意境。
辅助图形树人潮：有潮涌、台阶及丝带等意象，
视觉形象现代流畅、积极向上，特征
感强，便于识别传播。
标准色
标识与字体基本组合规范
喜庆版拓展标识
水波纹版扩展标识
科技版拓展标识
适用于科技未来的相关场合：科技版拓展标识除包含了主体标识特征外，最特别的是将小桥帆船倒影波光粼粼的诗意画面以摩斯密码点划(01)线的形式巧妙展现出来，并且隐含了"HELLO,ZJSRU!"的代码信息，这既是大家对树人校庆节日的亲切问候，也是树人向未来数字世界发出的声音，创造了独属于树人的科技与浪漫。科技版拓展标识整体视觉形象虚实结合，传统与未来交相呼应，具有独特的未来科技感和时尚感。
科技版拓展标识释义
标志中摩斯密码隐含的信息：小桥帆船倒影波光粼粼的人文诗意，与数字科技，在这里完美融合，也体现了学校学科之间的交叉，融合与创新。反白使用示例
周边产品应用
学校40周年校庆标识方案的设计者是艺术学院产品设计系主任陈金平副教授。陈老师介绍说，最初的创意来自于他在动车上的一次灵感随手记录完善而成。
经过筛选确定后，再结合专家和学校领导的反馈建议进行了二次修改，尤其是学校领导对学校发展有着深刻的理解，提出了关键性的修改意见，最终的方案可以说是凝聚了集体智慧和创意碰撞的成果。
在方案呈现阶段也得到了艺术学院领导、同事的帮助，尤其是得到了年轻教师娄轶思博士在动画视频上的技术支持，才得以完美呈现从视觉、应用到动态宣传的效果。
陈老师最后说，他感到非常幸运能够为学校的40周年校庆贡献一点力量，也非常幸运能将自己的创意和设计融入到学校的发展历程中去。浙江树人学院40周年校庆主标题Logo征集获奖名单
一等奖
陈金平
二等奖
谢汇
廖苏莹、张诗瑶、胡江莉、沈轶瑶
三等奖
张金琳
陈聪
Cesare Moncelli/ 叶迎
蒲红君、张文静、谭昕怡
童蒙婷、张乐楠
张乐楠、刘砚
沈建祥
40年的树人历程我们见证了无数辉煌时刻
让我们携手共进
为学校的未来发展
谱写更加辉煌的篇章
