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广告设计教育的现状及思考

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注释:
①所谓“双元制”是企业和相应的职业技术学校共同完成职业教育。
参考书目:
1.(韩)金泽勋(2000.3),二十一世纪设计教育之展望,装饰,总第95期,P20、21
2.田颖拓(2003.3.8), 重构艺术设计教育体系,设计在线
3.北京市经济信息中心调查咨询所(2001.), 中国广告经营额10年增31倍, 中国网
4.(美) Arthur D. Efland 著 邢莉 常宁生 译(2001),西方艺术教育史,成都:四川人民出版社
5.王受之 (2002.9), 世界平面设计史 , 北京:中国青年出版社
6.佚名 (2001.6) , 设计:能力本位的选择——关于《广告设计国家职业标准》的制订与德国职业教育调研札记,中华广告网
7.刘国基(2004.1),透视2004年中国广告趋势,国际广告,总第145期,P11
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