为加强学院文化建设，进一步凝练学院精神、强化学院特色、凸显学院形象、增强学院凝聚力，贵州师范大学音乐学院于2026年1月25日至3月31日，面向全社会公开开展院徽、院训征集活动。征集活动历时两个月，社会各界踊跃参与。截至3月31日收稿截止，共收到院徽设计作品38件、院训投稿63条。征集工作结束后，按照“贵州师范大学音乐学院关于征集院徽和院训的通告”相关内容，学院对所有参赛作品逐一汇总梳理，经组织相关领域专家分别对院徽、院训应征稿件进行匿名评审、广泛征求师生意见、学院教授委员会和党政联席会通过，确定入围院徽3件、院训3条，并最终确定贵州师范大学音乐学院院徽、院训。
感谢社会各界对学院改革事业发展的关心帮助的广泛参与。
入围院徽（共3件）
院徽入围作品一作者：董清竹
作者设计说明：
1.院徽提取贵州最具民族文化特色的乐器“铜鼓”为创意载体，铜鼓作为贵州民族文化的重要象征，兼具礼器与乐器双重属性，精准契合贵师大音乐学院的专业特质。
2.铜鼓纹样中融入“翔鹭纹”“游旗纹”，还原了贵州传统纹饰的古朴韵律，传递出地域文化的深厚底蕴；中心篆体“樂”字点明音乐学科主题，篆书的典雅线条与铜鼓纹饰呼应，实现了传统美学与专业属性的统一。“1950”表明建院年份，蕴含学院深耕音乐教育的厚重历史积淀，彰显薪火相传的办学脉络。
3.院徽整体以圆形为载体，寓意圆满和谐与艺术传承的生生不息；主色调选用正红，彰显庄重典雅的文化气质。既凸显了贵州本土文化特色，又强化了音乐学科的辨识度，兼具文化性、艺术性与识别性，彰显学院立足地域文化、深耕音乐教育的办学理念。
院徽入围作品二作者：赵鹏
作者设计说明：
标识以音符的造型为主，体现音乐学院特征，图形融入两个人的造型，结合翅膀造型，体现学院以人为本的办学理念，图形融入书本元素，体现学院专业可靠的教学水平，图形融入翅膀元素，体现学院为学生插上梦想的翅膀，拥有美好的未来，标识融入数字1948，体现学院悠久的历史，标识颜色选用粉紫色，体现时尚个性的学院特征，标识醒目简洁，时尚大气，便于推广和应用。
院徽入围作品三作者：周浩
作者设计说明：
院徽方案以“编钟”结合贵州首拼“G”、“音符、展开书本、五线谱”元素来设计。编钟轮廓，寓意立足贵州本土，传承中华礼乐精神；展开的书本和五线谱，象征学院以学术为根基，在音乐教育中深耕厚植。音符自书本中升腾而起，既彰显音乐艺术的专业特质，更昭示教育赋予生命的蓬勃活力。院徽主题突出，直观醒目、简洁凝练，具有较强的识别性，易于制作和宣传。
入围院训（共3条）
音韵载道，乐教致远
入围院训一作者：陈廷良
作者设计说明（学院作微调）：
此院训强调音乐的社会功能与教育使命。“音韵载道”意指音乐艺术承载着人文精神和社会主义核心价值观，音乐工作者肩负着传播真理、弘扬正能量的责任，这与学院领导在毕业致辞中对毕业生“坚守艺术初心，追求德艺双馨”的期望一脉相承。“乐教致远”则突出学院作为师范院校的音乐院系，其根本在于通过音乐育人，培养具有深厚情怀和责任担当的新时代艺术教育人才，其影响深远而持久。整个院训融合了学院的师范属性、艺术追求与社会担当，八个字对仗工整，寓意深远，易于传诵。
明德笃行，臻艺尚美
入围院训二作者：王春燕
作者设计说明：
明德，强调立德树人，以德为先，要求师生具备高尚的道德情操和人文关怀，这是音乐教育的根本。笃行，倡导脚踏实地、知行合一，鼓励将音乐理念转化为实践，服务社会、传播文化。臻艺，追求技艺的极致完美，激励师生精益求精，不断攀登艺术高峰。尚美，崇尚并创造美，是音乐艺术的核心价值，旨在提升审美境界，滋养心灵。这十六个字，从品德修养到艺术实践，构建了一个完整而深刻的育人体系，既有高度又接地气。
明德精艺，笃行致远
入围院训三作者：刘士彬
作者设计说明：
明德精艺：“明德”源自《大学》“明明德”，指明晓道德准则、涵养高尚品格，对教师是恪守师德，对学生是锤炼品德，筑牢立身之本；“精艺”指精通音乐专业技艺，夯实专业根基，做到术业专攻，实现“德艺双馨”的核心要求。笃行致远：“笃行”语出《中庸》，强调脚踏实地、躬身实践，要求师生将所学理论、技艺落实到教学、表演、科研中，注重实干；“致远”指以扎实实践为支撑，胸怀远大志向，在音乐教育、艺术传承、专业创新中实现长远发展，助力学院音乐学科建设与人才培养。明辨德行、精研技艺、躬身践行、志存高远，融合品德修养、专业精进与实践落地，高度契合师范类音乐学院“德才兼备、知行合一”的育人理念。
最终确定
贵州师范大学音乐学院院徽、院训——
贵州师范大学音乐学院院徽
样一作者：董清竹
样二作者：董清竹
院徽评审意见
院徽以贵州最具民族文化特色、兼具礼器与乐器双重属性的“铜鼓”为创意载体，精准契合贵州师范大学音乐学院的专业特质和地域特征，彰显学院立足地域文化、深耕音乐教育的办学理念。院徽内圈图案融入铜鼓典型纹样“翔鹭纹”“游旗纹”，还原了贵州传统纹饰的古朴韵律，传递出地域文化的深厚底蕴；图案中心的篆体“樂”字点明音乐与舞蹈学科主题，体现对中华优秀传统文化的礼赞与承续；篆书的典雅线条与铜鼓纹饰相呼应，实现了传统美学与专业属性的统一；“樂”字下方的“1950”为贵州师范大学音乐学院前身艺术专修科创办年份。院徽外圈上半部为启功体院名，下半部为英文院名。院徽形制为圆形，与校徽保持一致，寓意圆满和谐与艺术传承的生生不息；主色调选用正红，尽显庄重典雅的文化气质。院徽整体设计精致美观、特色鲜明，具有极高的辨识度。
贵州师范大学音乐学院院训
音韵载道，乐教致远
作者：陈廷良
院训评审意见
院训呼应了中国传统“乐教”思想、西方“音乐伦理”及现代“美育”理念，凝练了音乐教育的核心精神与理想追求。“音韵载道”强调音乐不仅是艺术形式，更是人文精神、道德理想、价值追求、社会责任的载体，体现对中华礼乐文化的传承（《礼记·乐记》“乐者，通伦理者也”）。“乐教”既指音乐技艺的传授，也指以音乐教化育人、陶冶心灵的中华优良传统（《论语·泰伯》“兴于诗，立于礼，成于乐”）；“致远”则强调通过音乐教育实现个人境界的提升，并推动文化传承与文明进步，蕴含着面向未来、开拓创新的时代精神。院训体现了“技艺与人文的统一”“个体与社会的联结”“传统与创新的融合”等理念，彰显以音乐为媒介，涵盖音乐教育、音乐表演、舞蹈等形式，践行“立德树人”“以文化人”的使命，构建人文精神培育融入学科发展的格局。院训既是学院办学宗旨的浓缩，亦是一种精神召唤：指引音乐学院超越“技”的传授，走向“艺”与“道”的融合，最终让音乐成为照亮心灵、滋养社会的力量。将“音”“乐”二字巧妙地嵌入，则凸显了院训的“音乐学院”身份和属性。
作品展示详见（复制以下链接进浏览器查看）：
https://mp.weixin.qq.com/s/43RQGNwwZjL0mVP9yggeTA
