新郑双语高级中学 吉祥物征集活动

　　前十名作品名单公布 Xinzheng Bilingual High School 新郑双语高级中学吉祥物征集活动自发布以来受到了大家的热情参与和持续关注，收到投稿作品上百幅。经过各位家人的线上投票，最终选出十个最受大家喜爱的作品。现将此次活动前十名单公布!快来看看，有没有你?

　　第一名：萌萌 NO.1

　　作者：樊一可 设计好创意 主体采用新郑双语高级中学校标(hopetree)形态，保证学校VI形象的统一性。如果学校是大树，那么每个学生都是hopetree所萌发的种子。将hopetree拟人化，化身为每位在校生的样子。主要体现中学生积极向上的心态，渴求知识的形态，以及敢于拼搏，敢于竞争的勇气。萌萌，青春萌动，是hopetree萌发出的未来新芽。没有性别，TA代表着每一位新郑双语高级中学的学生。TA留着hopetree的发型，远远地就能看出TA就是新郑双语高级中学的学生。TA与朝气蓬勃的他们一样，身着蓝色运动服，在知识的海洋里，在操场的汗水里你追我赶，拼搏竞争。TA大大的眼睛代表着对未来美好生活的期盼，代表着对知识的渴望。微笑的表情，乐观的象征，是自信的表现。

　　第二名：勇宝 NO.2

　　作者：郭亚飞 设计好创意

　　星座：天蝎座

　　性格：勇敢、自信、聪明、活泼

　　性别：男

　　爱好：运动、幻想

　　座右铭：有勇气的人才有信心

　　勇宝的形象设计主要以蓝色色调为主，蓝色有着勇气、理智、永不言弃的含义，也与学校的logo的颜色相呼应，头戴耳机代表着学生的活泼、阳光，身上两只翅膀的设计体现着学校相信学生，解放学生，依靠学生，发展学生的教育理念。

　　第三名：郑郑 NO.3

　　作者：赵长安 设计好创意 吉祥物以地球为造型，造型体现了双语特色，造型富有亲和力，符合大众审美，便于各年龄背景民众接受和记忆。后期可制作表情包等后期延展。

　　第四名：鹤聪聪 NO.4

　　作者：刘若彤 设计好创意 吉祥物鹤聪聪的形象设计是以飞鸟和学校所在地新郑市著名的一级文物莲鹤方壶为主要元素。莲鹤方壶体现了精湛的工艺，反映了春秋大变革时期的时代风貌，同时也展现了春秋时期郑国工业科技水平特别是青铜铸造水平在当时独领风骚的一面。由此更能体现新郑双语高级中学以后的发展水平会越来越高。吉祥物整体的颜色结合了学校建筑物颜色——红色为主。他头顶的花苞是玉兰花，这是学校所在地新郑市的市花。玉兰花也寓意着纯洁和知恩图报，代表了新郑双语高级中学的学子们永怀求知的初心和对恩师的感恩之心。更彰显了双语学子们积极向上，永不言弃，永不言败，永不言悔的精神。他的耳朵上佩戴的配饰象征着科技感。脚上的滑轮代表了学校飞速发展，未来也会越来越好。

　　第五名：小朴 NO.5

　　作者：郑嘉瑶 设计好创意 ——充分结合新郑双语高级中学logo衍生的IP形象设计。

　　——形象好创意：将树的形体进行拟人化，头顶嫩芽象征“生机”代表“学生”，树桩象征“沉稳”代表“老师”。学生为老师带来活力和生机，老师为学生提供知识的养分并助力学生成长，两者相辅相成构成了完整的校园体系。

　　——大名叫“厚朴”(厚德淳朴) ，小名叫“小朴”，英文名叫“HOPE"充分诠释“HOPE TREE"。

　　——小朴，是个乐天派。内心细腻，做事认真,富有想象力，顺应时代潮流，勇于创新，热爱生活，也有许多爱好。

　　第六名：芽芽 NO.6

　　作者：井娅欣 设计好创意 吉祥物的创作灵感来源于新郑双语高级中学的logo以及树的形象，色彩选择三种不同的绿色，绿色代表生命和活力，寓意着充满活力的青春期学生，也象征着他们顽强的生命力。吉祥物上举的手臂，不但寓意着阳光向上，而且与logo的形象相符合。整个吉祥物设计寓意着学生们不断追求梦想，终将长成参天大树。

　　第七名：新小双/郑小语 NO.7

　　作者：魏少康 设计好创意 吉祥物以拟人化的智能形象为设计原型，形成一个阳光、智能、科技、聪明、爱好读书的形象，使受众在视觉上感受到与众不同的亲和力和感染力。该设计以代表生命和活力，揉合现代流行的卡通审美元素，并结合拟人化设计手法演变出可爱的吉祥物造形，令人眼前一亮，他的欢笑，代表积极向上的精神：吉祥物整体运用“科技蓝”蓝色寓意着安全，科技和源源不断、生生不息，吉祥物整体形象稳重大方，设计简洁流畅，简单易记，具有较强的视觉冲击力，该吉祥物的设计具有创新性，辨识度高、构思精巧、简洁大方、色彩明快，艺术表现力和视觉冲击力强，可制成公仔、购物袋、勋章、户外宣传展示和各种表情包等，具有一定的商业开发价值，能广泛长久适用于视频宣传和景观等不同领域的需要。

　　第八名：希仔/望仔 NO.8

　　作者：王冠龙 设计好创意 我们从学校的现有LOGO (希望之树)出发，设计了两只可爱的种子精灵，来体现学校的清风气正、团结和谐、积极进取的校园氛围，希望我们的同学们都能像种子-样健康成长，种子能成长为希望之树，而我们的新郑双语高级中学就是孕育这希望之树的美好土壤，我们采用LOGO现有的三人成众、众木成林的核心好创意点来进行延展和联想设计，确定把吉祥物的头部设计成绿色圆形的样式，身体部分也和LOGO的颜色统一设计为蓝色身体，就好比我们的头脑在知识的蓝色海洋里不断吸收营养不断成长一样;这个时代最缺乏的就是希望和理想，祝我们的学校能培养出更多清风气正、团结和谐、积极进取的有理想有志向的希望之子。

　　第九名：熊宝 NO.9

　　作者：刘天奇 设计好创意该作品的造型是一个憨态可掬的小熊，身着西装，有中西文化交融之意，另外，“熊”与“雄”是谐音，代表着新郑双语高级中学雄起、蒸蒸日上的含义，同时体现新郑双语高级中学“厚德至善，博学致远”的校训精神、“团结进取，求实创新”的校风精神和“爱生敬业，善教严谨"的教风精神等，展示新郑双语高级中学11年的办学成果，对师生产生教育和激励作用。

　　第十名：新新 NO.10

　　作者：张逊 设计好创意 ●色彩基调

　　以“教育蓝”为主基调，“教育蓝”体现出新双语高级中学遵循“相信学生、解放学生、依靠学生、发展学生”的教育理念，通过严格规范的管理，耐心细致的教育，温馨周到的服务，营造风清气正、团结和谐、积极进取的校园氛围的特性。

　　●名字来源

　　吉祥物名叫“新新”，“新新”也有“新郑双语高级中学”的含义，“新新”是一只可爱的小棕熊，“新新” 造型新颖脱俗，构思精巧，耐人寻味，具有较强的吸引力，易于记忆;“新新”作为新郑双语高级中学吉祥物，也将成为一款独一无二的吉祥物。

　　●造型意义

　　“新新”在艺术造型上运用了两头身的方式，非常具有亲和力和可爱度，他迎风奔跑，以其崭新的形象、灿烂的笑容，体现出新郑双语高级中学的品牌形象，丰富校园文化内涵，营造良好的校园文化氛围! 感谢每一位设计者的踊跃投稿，你们的奇思妙想与精妙设计给我们留下了深刻的印象;感谢所有关注此次活动的朋友们的积极参与，你们的热情是我们的最大动力!新郑双语高级中学将会再接再厉，建设校园精神文化、营造良好校园氛围。 总策划/刘晓龙

　　总监制/王小莉

　　统 筹/郭杰辉

　　校 审/张丹丹

　　责 编/刘 阳

　　制 作/星河时代工作室/STAR TIMES