本次农产品包装设计大赛是我校校园科技学术节的重要组成部分，紧密结合广东省“百县千镇万村高质量发展工程”与“绿美广东”生态建设要求，以鼓励学生积极参与大学生学科竞赛、培养创新意识与创造精神、提升实践能力和创业就业能力为核心目标，在校园内营造浓厚的创新创业氛围。大赛依托中国高等教育学会公布的高校学科竞赛目录，聚焦[你的专业/学科特色，如：数字设计、生态农业、智能技术等]方向，要求作品具备一定的学术科技含量，能够有效拓展学生的学科专业知识，充分体现承办单位的专业特点与学科优势。我们倡导跨单位、跨学科资源整合，联合打造具有专业交叉特色的科技创新实践活动，为青年学子提供展示才华、锤炼本领的平台，助力发掘和培养高素质应用型创新人才，为地方产业发展注入青春动能，最终推动学校教学与区域经济、生态建设的高质量协同发展。
二、活动主题
科创赋能·绿美广东
三、活动时间
2026年5月1日—10月10日
四、活动主办单位
嘉应学院
五、活动承办单位
校团委、美术学院团委学生会
六、活动对象
嘉应学院全日制本科在校学生
七、活动内容及要求
（一）活动内容
1.农产品包装设计创作（实物类）：参赛者需提交包装设计作品照片。
2.农产品包装设计创新（概念类）：参赛者需提交农产品包装设计方案。
（二）活动要求
1.政治方向正确，内容积极向上，发挥大学生的艺术才华，贴近活动主题，能够充分体现青年大学生；
2.作品必须原创，不得抄袭、剽窃他人的作品或创意；
3.参赛作品可为实物类、概念类（可行性）
⑴实物类作品要求：仅需提交实物作品照片，无需提交实物作品，采用纸质版A4彩色打印。运用实物材料进行工艺设计+设计说明；
⑵概念类作品要求：设计方案采用纸质版A4彩色打印，方案内需写设计说明；
4.团队与个人皆可报名，上交作品时团队或个人信息完整即可；
5.获奖人数不超过参赛人数的百分之20；
6.投稿作品一律使用真实姓名，年级+姓名+学号。
（三）作品提交方式
1.实物类：报名表+参赛实物作品+设计说明；
2.概念类：报名表+参赛概念图作品+设计说明；
3.将报名表和参赛作品电子档统一发至美术学院各年级负责人邮箱处，并将电子版命名为：（农产品包装设计＋学院＋类别＋班级＋姓名＋联系方式＋作品名称），同时将纸质版报名表和作品上交到丽群207团学办公室。
专业组：
负责人：肖清之
（417096184@qq.com）
非专业组：
负责人：徐好
（1850829520@qq.com）
注：（报名表见附件，要求参赛作品电子档照片不超过3张、每张照片像素不低于2M，不高于5M)；如有疑问，请致电美术学院团委组织部范振威。
（四）活动流程
1.负责人进行登记签到工作等。
2.艺术设计大赛结束后对所有作品进行收集。
3.评委老师对所有作品进行评比和投票选出获奖者。
4.负责人安排人对获奖者和作品进行登记。
5.对所有获奖者进行颁奖活动。
6.结束后对农产品设计大赛活动做出总结。
八、比赛规则
参赛选手将电子版报名材料发到指定负责人邮箱，并线下提交纸质版报名表及作品至丽群图书馆207团学办公室，组织专业评委老师进行评比，对参赛作品进行评分，选出一二三等奖及优秀奖。
评委由美术学院专业老师、教育发展中心教师组成。
九、活动奖项设置
1.设置美术专业组和非美术专业组各一等奖3名/团队、二等奖6名/团队，三等奖9名/团队、优秀奖12名/团队、参与奖若干名，最终奖项评定数量视参赛作品数量和质量而定，允许个别奖项多出或空缺，奖项由专业评委评选；
2.美术专业组/非美术专业
奖项
名额
奖励
一等奖
3名/团队
7分综测分+证书+300奖金
二等奖
6名/团队
5分综测分+证书+200奖金
三等奖
9名/团队
3分综测分+证书+100奖金
优秀奖
12名/团队
2分综测分+证书+50奖金
参与奖
若干
1分综测
注：
1、团队竞赛获奖，对团队负责人或核心成员量化得分权重体系数为0.8，其他成员量化权重系数为0.5；
2、表格仅供参考，具体综测加分规则按照学生手册规定计算；
3、奖项加分取最高奖项为主，不得重复。
3.附件：
（1）美术专业组报名表（个人）2026年嘉应学院第二十五届校园科技学术节艺术设计大赛报名表.docx
（2）非美术专业组报名表（个人）2026年嘉应学院第二十五届校园科技学术节艺术设计大赛报名表.docx
十、活动注意事项
（一）项目负责人提前做好各项工作安排以及任务分配；
（二）收集到的参赛作品需妥善保管，及时做好登记；
（三）作品版权归作者、主办方所有。一经投稿则视为允许主办方在活动相关的平台上宣传。作品必须由作者自行创作，如因作者剽窃他人的作品而产生法律纠纷，由作者自行承担，与承办方无关；
（四）作品不得宣扬色情、暴力、血腥等不良内容，必须保持从未公开发表、保证原创，一经发现，即取消参评资格并通报批评；
（五）参赛作品的奖项评定要做到公平公正，评定过程要细致。
https://mp.weixin.qq.com/s/wVGiy4G-uD3DBBOp_xRd7g
