东北农业大学国际文化教育学院关于征集院徽设计方案

院徽是学院办学理念、办学特色、人文历史等内在精神的外在视觉表现，是学院品牌形象的核心元素，是学院文化建设的基础性工程，也是学院精神文明建设的重要内容。为了更好的凝练学院发展理念，突出学院办学特色，增强学院辨识度，提升师生校友的凝聚力和归属感，激发师生员工和国际校友对学院的热爱之情，塑造学院良好形象，现特开展东北农业大学国际文化教育学院院徽设计方案征集活动。具体通知如下：
 
一、征集内容主题：

东北农业大学国际文化教育学院院徽（Logo）

中文：东北农业大学国际文化教育学院

英文：International Culture and Educational College   Northeast Agricultural University

缩写：ICEC

二、征集对象

东北农业大学全体师生员工、校友以及社会各界人士

三、设计要求

1.主题感强：院徽是一个学院的象征，作为学院视觉识别系统（VI）的核心，应充分凸显学院院训（院训及内涵阐释详见附件）及发展理念，集中彰显学院办学特色；要融入国际化视觉识别风格，能传达“双一流”高校国际化办学定位；须含有国际文化教育学院中英双语名称。
2.表现力强：色彩明快、和谐生动，富有美感和视觉冲击力，具有一定的人文艺术内涵。有较高的前瞻性和较好的衍生开发特质，后期能结合VR、AR、MR
等前沿技术，具备一定的实用价值。
3.应用性强：Logo应具有实用性，便于印刷和运用各种工艺生产制作于各类宣传载体。设计者应提供Logo的应用效果展示，如网站、公众号、形象墙、文件、信笺、画册、文化衫等。

4.原创性强：Logo须为设计者原创，创意新颖、独特，具有自主知识产权，符合国家法律法规。

5.规范性强：Logo需呈现彩色效果，图案面积不小于5cm x5cm，提供矢量和JPG两种格式，分辨率600*600dpi以上。设计者需附有设计理念说明或内涵注释，阐述方案的设计思路和具体含义等（500字以内）。

四、征集方式及时间

1.以电子邮件形式投稿。设计者要将方案的电子版以附件形式发送至邮箱:icec@neau.edu.cn，除工程文件外，可以是word、pdf、ppt等文件格式。文件名为“设计者姓名+设计方案征集”，邮件主题为“东北农业大学国际文化教育学院院徽征集”。

学院联系人：王老师  联系电话：0451-55190588

2.投稿须署明个人信息。在邮件中要注明设计者姓名、学号（如有）、工作单位（如有）、通信地址、联系电话等信息。

3.征集截止时间为2026年5月15日。以最终收到方案邮件的时间为准，超出截止时间的不予参评。

五、评选方式
及奖励

1.评选方式。学院将组成评审小组，按照公开、公平、公正的原则对应征方案进行评选。

评比：2026年5月30前，学院对所有征集的方案进行系统的梳理，由评审小组从入围方案中评出最终的获奖方案并公示。

2.奖励方式。设采用奖1名，入围奖5名，参与奖若干名。采用奖和入围奖将颁发证书和奖金，参与奖颁发纪念证书。

六、版权声明及其他

1.应征方案必须为原创，此前未以任何形式发表。

2.应征方案不得对他人的注册商标、外观设计专利和受知识产权法保护的其他文本等构成侵权，如涉及抄袭、借用等侵权行为均由设计者独立承担一切后果。

3.所有入围方案的知识产权和使用权均归东北农业大学国际文化教育学院所有，学院有权对方案进行调整、修改，并根据需要进行使用。

4.参加本次征集活动者被视为已充分理解并接受本通知各项条款的规定，来稿方案无论入选与否均不予退还，请自留底稿。

5.本次征集活动的最终解释权归东北农业大学国际文化教育学院所有。

附件:“耕读致远 融通中外”内涵阐释
院训及内涵阐释院训：“耕读致远 融通中外”内涵阐释：“耕读致远 融通中外”是东北农业大学国际文化教育学院立足学校红色基因、农科本色与开放特色，凝练的精神旗帜，精准契合学院历史传承、职能定位与特色发展，为学院发展指明方向。

一、耕读致远：根植东农，笃行致远“耕读致远”

传承东农78年办学精神，呼应学校校训与东农精神。“耕”彰显农科本色，对学院而言，是深耕国际教育领域、躬身实践交流，涵养务实笃行的品格；“读”是双向博学，既研读中华经典与农耕、红色文化，筑牢文化自信，也学习世界优秀文明，拓宽国际视野；“致远”激励师生志存高远，助力学院打造一流国际教育品牌，服务学校“双一流”建设。

二、融通中外：开放包容，联通世界

“融通中外”彰显学院作为学校对外窗口、文化桥梁的核心职能。“融”是开放包容，推动中外文明互鉴、教育资源融合、师生情感相融；“通”是互联互通，以语言为纽带打通沟通障碍，增进民心相通，畅通国际合作渠道；“中外”体现扎根中国、面向世界，依托对俄合作优势辐射全球，彰显农业高校国际教育特色。

二者相辅相成，“耕读致远”筑牢根基，“融通中外”拓展格局，指引师生耕读立身、融通致远，为学校发展、中外文明交流互鉴贡献力量。