为引导少年儿童与家长共同探索非遗技艺中的对称奥秘，培养少年儿童用数学眼光发现美、欣赏美、创造美的能力，杭州青少年活动中心文学部特举办第四届寻找“非遗中的对称美”图文创作大赛。
活动详情
01
活动对象与征集时间
杭州市青少年儿童
2025年11月2日至12月2日
02
活动要求
各参赛人员以家庭为单位开展创作，作品聚焦非遗技艺中的对称美学，以图文创作的表现方法，挖掘非遗作品中的对称元素，实现传统文化与数学思维的融合创新。参赛作品须具备图文结合的呈现形式，展现对称美在非遗中的具体体现。
非遗对称作品(2).png
非物质文化遗产
非遗对称作品(1).png
作品要求：
（1）作品内容包括但不限于：
技艺探秘：通过实拍、手绘等方式记录剪纸、皮影、木雕等非遗技艺中的对称图案，分析其几何构造与文化寓意。
纹样解析：以传统服饰、建筑装饰、器皿纹样中的对称设计为研究对象，解读对称美在非遗传承中的象征意义。
（2）作品形式包括但不限于：
古今对话：结合传统非遗对称美学与现代设计中的对称应用对比，展现文化传承与创新的关系。
亲子共创：家长与孩子共同体验非遗制作过程，记录对称元素的创作思路与实践心得。
1.本次活动提供参赛表（表单中可下载），体验创作过程如有视频记录可一同上传，作为加分项。
2.坚持正确的作品导向，主题鲜明，弘扬主旋律，传播正能量，同时具有创意和深度。
3.作品题目自拟，创作形式为图文结合（文字说明+原创图片/手绘稿），字数不超过200字，要求原创，如有抄袭等侵犯第三方权利行为产生的纠纷，由参赛人员自行负责。
03
参与方式
通道一：微信扫码参与
扫描下方二维码，下载参赛表，完整填写表单内容并提交。
第四届寻找“非遗中的对称美”图文创作大赛.png
2.通道二：杭州青少年活动中心学生活动服务平台
扫描下方二维码，完整填写表单内容并提交。
奖项设立
1.本次活动设立一、二、三等奖若干名，并根据作品质量与数量颁发获奖证书。
2.经过评选脱颖而出的优秀作品，若创作者有以视频形式记录展示体验的非遗工坊实践活动，讲解对称美学在非遗中的应用，将有机会一并通过“文学部小微”微信公众号进行线上展示。
注意事项：参与者提交作品即视为同意主办方将其作品用于本次活动相关的展览、宣传、获奖公告等非商业用途，无需支付额外报酬。
活动咨询
杭州青少年活动中心文学部
（西湖区昭庆寺里街22号）
综合楼322办公室0571-85075275薛老师
（逢周一周二以及国定节假日休息）
https://mp.weixin.qq.com/s/wehGJPwWOc7gCc5OT4ASlg
