为营造浓郁的校庆氛围，彰显省常技校园文化底蕴和特色，激发师生和校友知校爱校荣校的热情，促进校园文化建设，特举办“喜迎建校60周年——校庆标识征集比赛”，比赛主题为“传承汇聚，继往开来”。本次活动得到广大师生及校友的鼎力支持和参与，共收到388件作品，其中有10件作品入围决赛!有没有很期待呢?事不宜迟，下面就和小编一起看看入围作品有哪些吧~大家不要忘记在最后认真投票，选出自己心中的校庆LOGO吖!(Tip:投票时间截止到6月12日晚11点，且每个微信用户仅可投票一次哦!)

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　　常州又名“龙城”，将“龙”与校徽“人”融合，组成60字样，巧妙的体现学校：“因地而设，受地支持，为地服务”，为地方培育人才这一理念!突出了省常技“以人才为特色”“以人为本”的办学宗旨!

　　——王婧老师

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　　正中间是一个变相的60，意在祝贺江苏省常州技师学院建校六十周年。下方部分中，学校名称和用红色标出的60突出主题。左下方的“展甲子华章，建百年大业”按天干地支排序，六十年为一甲子，六十年风雨历程，具有深刻的纪念意义。主打色为黑色和金色，体现学校的沉稳大气，而两旁的彩色线条自下而上黄色--紫色--绿色的过渡为作品增加了活力，代表着校园里充满活力。 ——1733王可悦

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　　以“60”为核心创意，融合图文信息楼的元素。“1960-2020”、学校校训等重要元素简单明了地表达出学校深厚的历史文化底蕴和人文内涵。之所以选择本校的图文信息楼，首先是因为它是本校最具有代表性的建筑，也同时是数字“1”的体现。“th”在数字“1”后面，一是表现了校庆六十周年;二是祝愿省常技成为全国首屈一指的技师学院。60中的6像一个哨子，象征着集合，体现了省常技团结一致，为梦想时刻准备着的精神内涵。红色鲜活、亮丽，给人以喜气丰盈、热烈和谐之感。剪影形式的运用摒弃了繁复的细节，更具识别性。 ——1732李恒

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　　整体作品简约大气。学校建筑元素，结合60周年文字，简约大气。60形状上似英语字母“b”“D”。b代表brilliant，译为闪耀的;杰出的，省常技和省常技的师生都是闪耀而杰出的。D代表daring，译为勇敢的，意指学校师生敢闯敢拼。主打色为红色，象征着热量, 活力。

　　——1734刘百郡

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　　阿拉伯数字6 0 以矛盾空间的形式作为主题，伴随着1960和2020的字样穿插其中，设计形似于校门口的鲁班锁。右上角为60周年的英文表达。 ——1736谢涵达

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　　Logo以蓝绿两色为主色，蓝色代表着智慧，绿色代表着希望。有棱角的数字“60”加上同色系颜色的渐变，给人一种郑重又充满未来感的既视感，蓝绿色搭配干净清新，令人眼前一亮。 ——1633王丽华

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　　数字上的条纹装饰好似年轮，一圈就是一代省常技人为学校发展做出的努力，更好体现省常技的校训。 右下角的校训和建校时间，左上角的学校logo，使得图案整体平衡，无失重感。整体为红色，红色代表喜庆、斗志、热情、积极，象征着60年来，省常技在全校师生的共同努力下飞速发展，不断为全社会输送高素质的高技能人才。

　　——1639张婧祎

　　8

　　Logo采用校门的形状几何化，整个logo采用暖色调，邻近色配色。给人以温暖、愉快的情绪，贴切校庆的氛围。校门整体用玫红，橘红，橘黄，亮黄色进行配色，校门两旁的放置了办学年份“1960”和“2020”,60周年的60也分成两各部分，摆成了“6”和“0”两面墙，用白色进行配色，正中间的校牌上写有校训，中间的柱子代表着我校师生的责任与担当。 ——1633张宪照

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　　机械类的齿轮的标志，突出学校以培养技术人才为主。齿轮也象征着省常技这个大家庭是一个强凝聚力的团队。继而融合校徽、建校时间等元素，辨识性强。

　　——1730陈婷

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　　上图中的“60”，下方用四条白线分开，更有设计感。“继往开来”中的三个点用红色，在沉稳之中加了一些活力，不过分庄重也不过于轻率。下图中，将学校logo放在了时间与校名中间。Logo中的60比其他字体更大，突出是六十周年纪念日。主打色为红色和黑色。红色彰显了我们努力奋斗、勃发向上的生机。logo、时间与标语的排列呈阶梯状，由小到大，这象征着我校师生一步一个阶梯，朝着更好的未来前进。 ——1732钱丹丹

　　(Tip:投票时间截止到6月12日晚11点)

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　　校庆LOGO由你选择

　　(本次参赛作品多数来自信息服务学院

　　同时感谢校友们的积极投稿)

　　完

　　编辑：魏倩文

　　素材：校庆活动办公室、校团委

　　https://mp.weixin.qq.com/s/I2Ws8Us5J83GaUwERFOfwQ