为树立学院新形象，展示新传学院新风貌，学院于7月26日面向全院同学发起院徽征集大赛。截至8月10日，共收到12份设计作品，每一份作品都凝聚着设计者们的创意与对学院精神风貌的理解。现在，我们正式开启院徽投票通道，你们手中的每一票都有可能决定着作品的命运。快来PICK你心中最佳的新传院徽吧！

 

设计理念

Logo说明

1、构成元素

（1）“人”字：logo左半部分。

（2）标尺&箭头：logo右半部分。

（3）点：“人”字左下角。

（4）字母N：logo整体。

（5）字母I：将logo向右转90°之后，整体为大写字母I。

（6）字母C：将logo向右转45°之后，logo右半部分为字母C，由箭头与“人”字上半部分共同构成。

（7）字母A：将logo向左转45°之后，将logo中“人”字上半部分与箭头同时视觉延长，整体logo构成字母A。

 

2、logo元素含义

（1）Logo中以点代表信息，这些点不规律，大小不一，随时在发生变化，点逐渐充斥在“人”字之中，汇聚成“人”字，意指人周围充斥着变动的信息，同时人又将身边这些变动的信息（发生的事实）进行报道，即代表新闻。

（2）Logo中以点代表信息，在字母I（代表information）中按照箭头方向流动，此意向表示了信息的流动过程，即代表传播。

（3）字母N为news，代表新闻专业；字母C为communication，代表传播专业；字母A为advertising，代表广告专业；logo中的三个字母代表了学院的三个主要专业。

（4）字母N为nation，释为民族，呼吁我校民族院校的身份。

（5）Logo整体可视为人手里拿着一把标尺，作为新闻传播的学生，我们心中时刻应有自己的一把标尺，有自己的度量标准，有自己的原则，尊重事实，不违背新闻道德与广告伦理，充分彰显人道主义精神。

Slogan说明

求真务实：主要体现新传学生对待专业学习的态度，追求真理，讲求实际。

躬行实践：与校训知行合一相呼应，强调本专业学习亲身实践的必要性。

 

设计理念

Logo说明院徽外环为大圆，内部有一个矩形和三角形组成的天平，上有一个红丝带形状，顶上有一个圆形。天平是公平的体现，表现出新传人有推动社会公平正义的责任。太阳是新事物的体现，一方面表现新传学院从新出发，积极开拓进取，另一方面表现新传人不断开拓创新，积极探寻社会新象，关切社会。红丝带一方面象征传承，表现了新传学院的悠久历史，另一方面象征着联系，红丝带将太阳与天平联系起来，意味着公平正义与开拓创新作为新传学院新闻学和广告学两个本科专业的重要特点，相互联系，相互促进。

同时，从外观上看，大圆相当于社会，而圆与红丝带组合恰似一个张开双臂的人，正在抱着天平。拥抱着天平的人处在大圆内，意味着新传人是与社会存在着紧密联系，是社会的重要表达窗口，红丝带仿佛人的肩膀，肩膀张开象征着新传人守护社会公平正义的责任以及新传人积极开拓创新拥抱社会的品质。

 

 

设计理念

Logo说明logo部分借用作家尼克·索萨尼斯的概念，索萨尼斯认为不同的思维模式和观念会让不同的人沉沦于自身的视野，思想使得人类变得深刻，也将我们捆绑在孤立的世界中，思维模式决定眼界。当人们沉浸于各自的理解之路，各自的专业领域的思想世界，会产生平面人，这是一种自我视野受限所导致的平面化，演变出某种模式不同的人按照自己认定的路走下去，按照既定的模式发展。（作者有借用马尔库塞在《单向度的人》中的描述）
我认为的传播就是在不断地去打破不同的隔墙和领域，聆听不同群体的声音，看到不同领域，达到彼此的沟通的交流。Logo整体选用红白两色，并在外圈有中央民族大学新闻与传播学院中英文字样，交代logo的信息的同时保持和民大类似的风格。中间一圈圈的立体又平面的圈是一堵堵墙，也是一堵堵刻在石头上的思想，一只立体的红色的手穿过这些墙拉住了另一只手，寓意彼此跨过社会已有的认知和观念，实现了沟通，质疑，求真。拉起来的两只手又是一堵墙，表明新传两字则依然存在距离，寓意一种有距离的传播，因为真正意义上的交流较难实现，传播有噪音，还有编码解码者的背景因素存在。新传两字也交代了学院信息。索萨尼斯认为要实现彼此的互通需要一个球体，而不是形成一个平面，因此logo设计融合二维和三维图画，寓意在圆中实现不同维度突破。
Slogan说明

新薪相传，知行并重：新闻与传播学院，新薪相传，知行合一，对于每一届学生来说，老师“薪”传，比喻学术传授不绝。“新”传比喻突破自我思维，质疑，思考，发现新领域，看到更多元化的世界。新传既寓意新闻与传播学院，也寓意于此。知行并重，知易行难，知行并重是希望学生们能知的同时也去践行所知，知了有所实践，从知和行中去学习和成长。

 

设计理念

Logo说明整体以我校标志常用的红色为主色，外围圈中写明了“中央民族大学新闻与传播学院”及学院的英文释义，清晰表明整个logo的意义；中间简洁的图案以四个颜色各异的圆点图案、三条形状自由的线条联系组成。 纯红色圆点是所有线条的出发点，表示学院中的每一个个体。三条不同形状的线条多角度分别呈现“M”“U”“C”的大致形状，自由多姿，体现我校特征，寓意每一个个体都在以“MUC”的不变内核、同时也各种各样的方式向各个方向传递着自己的影响力，发挥着自己的“新传”力量。 三条线条分别连接到颜色各异，且稍大于纯红色圆点的三个圆点，这三个圆点的颜色采用了红色与其他多种颜色的渐变融合，寓意着我们的“新传”力量可以呈现多彩的世界，喻指我们可以为世界带来的缤纷变化，表现我们的鲜活新颖、热情饱满。 结合slogan“‘新新’之火，相传远播”，整个图案可以看作由一个小火星（纯红色圆点）传递、迸发出了多个斑斓各异的其他新的火点，仿佛火种的传递，符合“新闻”与“传播”内涵。

设计理念

Logo说明

沿用了校徽的颜色，采用的常见的圆形样式，其中内部的一层边框是由56条小短线环绕而成，寓意着56民族同胞团结一心美美与共，与校园特色相呼应。而内部图案是由地球和一些放射线条构成，地球寓意着源于全世界的讯息，线条寓意着信息的传播交互，体现我们本学院的特色。最后的一点小心思就是我将放射线条变形，构成了MUC三个字母，代表的是我们中央民族大学的英文名缩写。

Slogan说明

中心思想就是提倡面对各种各样的信息要坚持客观真实的原则，要善于思考，学会分辨，也要能够创新，综合所学的各方面知识，进行自己的探索和创造。

设计理念

Logo说明

作品1（左上）本作品以学院官网四色为基本色调，以“眼睛”图案为基本框架。寓意新传学子作为未来的传媒人，用眼睛寻找真相，用眼睛挖掘事实，行使“瞭望哨”的职能。

作品2（左右）本作品在作品1的基础上增添民族元素，突出学院民族新闻传播的特色。

作品3（左下）本作品的圆形框架以学校logo为基础，利用相机展现新传学子的特色，用祥云增加民族色彩。

作品4（右下）本作品以中部黑色图形为主体，它既是一个正放的摄像机，又是一个倒放的电视/视频，以此寓意新传学子的日常学习工作。色调基于学院官网，选取祥云保持民族特色

 

设计理念

Logo说明本徽标由三部分构成。第一部分和第二部分是右侧的“新闻与传播学院”的中文与汉字，采用简约大方的字体。 第三部分是图片左侧的“新”字。“新”字采用篆书字体，线条方正流畅，既代表着“新闻与传播学院”中“新闻”的新字，还代表新传学子追求创新，新传学院面貌日新月异，同时，新字也代表着新传学院是一个年轻的学院，一起都处于新的时期，位于新的起点。同时，该徽标采用红色的配色，象征着我院优良的红色基因，也与校徽和我院的前身“文学与新闻传播学院”的院徽配色相照应。