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欢迎参加第二届“游戏·课程:融合创新与儿童发展”主题征文大赛

  为深入探究游戏在幼儿园及早期教育机构课程中的核心价值与融合路径,发掘并推广优秀实践成果,促进学前教育高质量发展,在成功举办首届"游戏课程:融合创新与儿童发展"主题征文大赛的基础上,湖南省早期教育研究会联合《学前教育论坛》编辑部在2026年继续面向全国学前教育工作者举办第二届“游戏·课程:融合创新与儿童发展”主题征文活动。欢迎全国各地早幼教同仁踊跃投稿,分享智慧与实践。
  01
  征文主题
  游戏·课程:融合创新与儿童发展
  (聚焦游戏与课程的深度融合、创新实践及其对儿童发展的积极影响)
  02
  组织机构
  主办单位:湖南省早期教育研究会
  《学前教育论坛》编辑部
  承办单位:武汉学术邦教育科技有限公司
  03
  时间安排
  起止日期:2026年1月15日——2026年5月30日
  评审日期:2026年6月1日——2026年6月20日
  公示日期:2026年6月21日——2026年6月25日
  证书寄送:2026年6月26日
  04
  征文对象
  全国各级各类幼儿园、早教机构的管理者、教研员、一线教师,高校及科研机构相关研究者,以及其他致力于早幼教事业发展的专业人士。
  05
  征文内容与要求
  本次征文分为实践案例和研究论文两种类型。
  实践案例///
  内容:围绕游戏活动与课程(领域课程、主题活动、项目活动等)的有机融合,真实记录一项或系列创新的实践探索。重点阐述活动/课程的设计理念(以游戏为基本活动)、具体实施过程(游戏材料、环境创设、师幼互动、游戏观察与支持策略等)、儿童在游戏中的学习与发展表现(可结合具体案例)、教师反思与收获等。
  要求:主题鲜明,过程详实,重点突出“游戏性”与“发展性”;条理清晰,分析深入;字数建议3000-5000字。配图清晰(需注明图说)者尤佳。
  研究论文///
  内容:围绕游戏与课程融合的理论基础、实践模式、评价方法、教师角色转变、环境创设策略、游戏精神渗透、家园社协同、跨领域整合等方面,进行深入的理论研究或基于实证的调查研究、行动研究。
  要求:观点明确,论证充分,论据可靠;结构严谨,逻辑清晰;具有一定的创新性和学术价值。字数建议3000-8000字,符合学术规范(摘要、关键词、参考文献等齐全)。
  点击下载报名统计表(打开链接后点击右上角≡按钮,可直接下载,文档不能直接在线编辑)
  06
  奖项设置
  1.个人奖:本届征文共设三个奖项,一等奖、二等奖、三等奖各若干名。
  图片
  2.集体奖:本届征文投稿达到20篇以上的单位可获得相应的奖励,具体详情可查看奖励政策表。
  07
  费用说明
  为保障评审、编辑、宣传等环节的顺利进行,本次征文收取审稿费人民币120元/篇/人(多人合作按照人数交费,每篇作者不超过2人,可开具正规发票)。
  缴费方式///
  1,扫码支付
  2,对公转账
  户名:武汉学术邦教育科技有限公司;
  账号:1116 1000 0012 30349;
  开户行:华夏银行武汉雄楚支行
  08
  投稿方式
  1.投稿邮件标题:幼儿园名称(作品数量)+组织者姓名+组织者电话。
  2.投稿报送要求:根据要求汇款后将“汇款凭证图片+报名统计表+全部参赛作品文件夹”一起打包压缩后发送到指定邮箱,其中报名统计表的作品序号需要和参赛作品的序号填写一致,便于组委会后期整理。
  3.本届征文投稿专用邮箱:327792652 qq.com
  09
  评审与成果
  评审机构:主办方将组织由湖南省早期教育研究会资深专家、《学前教育论坛》编委及国内学前教育领域权威专家组成的评审委员会。
  评审标准:紧扣主题、立意新颖、内容详实(案例具有实操性和启发性;论文具有学术性)、逻辑清晰、语言流畅。
  成果应用:
  择优发表:优秀稿件将有机会在《学前教育论坛》杂志刊登发表。
  会议交流:部分获奖代表将获邀参加主办方后续组织的专题学术研讨会进行交流分享。
  奖项设置:设立一等奖、二等奖、三等奖若干名,证书加盖湖南省早期教育研究会和《学前教育论坛》编辑部公章,是评职评优的重要依据。
  网络展示:优秀案例将在湖南省早期教育研究会官方平台、《学前教育论坛》官方网站及合作媒体平台进行展示推广。
  10
  组委会联系方式
  11
  重要提示
  请务必在报名表及稿件中提供准确、有效的联系方式。
  请密切关注湖南省早期教育研究会官微和学前教育论坛杂志官微发布的相关通知。
  欢迎全国各地的同仁们积极组织、参与,共同推动游戏精神在课程中的生根发芽。
  湖南省早期教育研究会
  《学前教育论坛》编辑部
2026年1月15日

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